結構
順序
光華資訊筆記
2015年11月25日 星期三
動畫組(比賽用)
01決定主題
02決定遊戲類型
a)迷宮
b)格鬥
c) 龜兔賽跑
d)釣魚比賽
03編寫遊戲說明
a)遊戲規則
b)5個題目(選擇題)
c)過關條件
d)失敗條件
e)劇情(玩家動機)
04分析遊戲說明
a)人-主角
b)事-主題
c)時-
d)地-場景
e)物-
f)HOW-劇情
結構
順序
02決定遊戲類型
a)迷宮
b)格鬥
c) 龜兔賽跑
d)釣魚比賽
03編寫遊戲說明
a)遊戲規則
b)5個題目(選擇題)
c)過關條件
d)失敗條件
e)劇情(玩家動機)
04分析遊戲說明
a)人-主角
b)事-主題
c)時-
d)地-場景
e)物-
f)HOW-劇情
結構
順序
2015年10月29日 星期四
2015年10月25日 星期日
SCRATCH學習參考網站
Scratch競賽網
*使用手冊1.4版(PDF)
澎湖人SCRATCH教學手冊 1.4版
*澎湖縣102年度國小高年級Scratch研習講義1.4版
*SCRATCH程式設計-國民電腦築夢計畫1.4版
*大青蛙國小用書-電子書,教學錄影檔
新上國小小貓咪程式設計入門篇
Scratch2.x用積木玩程式設計 均一
*程式設計邏輯訓練:使用Scratch-均一
* 創意SCRATCH創意應用-錄影檔1.4版
*宜蘭縣二城國小小忠忠老師SCRATCH2.0教學-進行中
*新北市教育作業系統-scratch2教學
麗山高中JING-SCRATCH教學網站
*巨岩版SCRARCH動畫一把抓
*使用手冊1.4版(PDF)
澎湖人SCRATCH教學手冊 1.4版
*澎湖縣102年度國小高年級Scratch研習講義1.4版
*SCRATCH程式設計-國民電腦築夢計畫1.4版
*大青蛙國小用書-電子書,教學錄影檔
新上國小小貓咪程式設計入門篇
Scratch2.x用積木玩程式設計 均一
*程式設計邏輯訓練:使用Scratch-均一
* 創意SCRATCH創意應用-錄影檔1.4版
*宜蘭縣二城國小小忠忠老師SCRATCH2.0教學-進行中
*新北市教育作業系統-scratch2教學
麗山高中JING-SCRATCH教學網站
*巨岩版SCRARCH動畫一把抓
2015年9月24日 星期四
104-1資訊素養-網路謠言與著作權的合理使用
**資安手冊找網路謠言**著作權影片整理**
網路謠言
過時訊息或留言 別再亂傳了(2015/04/02)
看到網路食安謠言 記得先求證(2015/06/16)
聰明面對網路霸凌(三,四年級)延伸
著作權的合理使用
資安手冊-著作權
警光中醫診所-伍,著作權法
-測驗完再選第五瓶青草茶
著作權影片1
影片-數位資源-智慧分享
盜版光碟(三,四年級)
智慧財產權(三,四年級)
素養手冊-學生版
測驗
智慧大探險-著作權的合理使用
我的這一班-流言風波
迷網、迷惘:法律是什麼
https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1455812https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1607553
https://market.cloud.edu.tw/resources/web/628908
2015年9月23日 星期三
104教育雲試用
教育拍立得
可以與平板結合,安裝APP
類似GOOGLE的CLASSROOM
能上傳檔案
但一次只能上傳一個檔
以資料夾作為區隔
先新增班級
再新增課程,需選擇課程分類(內建)
可以出題讓學生作答
確認-學生名單如何來(透過點名加入學生嗎?)
均一
有二個SCRATCH課程,第二個難度較高
線上學習之學習寶盒
很像LINE跟BEETALK
可以開群組,可以留下資訊
自由軟體體驗跑不動
可以與平板結合,安裝APP
類似GOOGLE的CLASSROOM
能上傳檔案
但一次只能上傳一個檔
以資料夾作為區隔
先新增班級
再新增課程,需選擇課程分類(內建)
可以出題讓學生作答
確認-學生名單如何來(透過點名加入學生嗎?)
均一
有二個SCRATCH課程,第二個難度較高
線上學習之學習寶盒
很像LINE跟BEETALK
可以開群組,可以留下資訊
自由軟體體驗跑不動
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